2025年6月9日，第十九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛江苏省选拔赛决赛圆满落幕。瞿秋白政府管理学院“益”路“童”行团队凭借作品《小公益大民生：提升县域儿童公益生态的韧性之道——基于全国8个区县16个乡镇街道的调查》荣获二等奖。这份荣誉的背后，既离不开团队成员韩茜、任可、黄钰婷、吴尚宇、宋婷、牟修艺五位同学的努力拼搏，更离不开刘玉兰教授、李玉芬博士和张黎夫教授三位指导教师的辛勤付出与悉心引领，他们以扎实的学术底蕴和深厚的育人情怀，助力学生在学术与实践的道路上稳步前行，生动诠释了新时代高校教师的师德风范与责任担当。

悉心指导，筑牢学术根基

在备赛过程中，三位指导老师始终以学生成长为中心，从选题立意、方法设计到调研实施、报告撰写，全程参与、精心指导。他们引导学生深入基层，深入全国8个区县开展实地调研，鼓励学生在真实社会场景中发现问题、分析问题、解决问题。老师们不仅注重培养学生的科研能力，更重视塑造其严谨治学的态度与服务社会的意识，体现了教书与育人的有机统一。

亦师亦友，陪伴团队成长

从校内选拔到省赛角逐，团队作品历经多次修改与打磨。三位指导老师经常利用课余时间与学生们共同讨论，逐字逐句推敲文本，反复优化答辩展示。他们既严格要求，又耐心鼓励，在学术上给予专业指导，在精神上给予温暖支持，营造了和谐奋进的团队氛围。同学们纷纷表示，老师们的言传身教让他们不仅在学术上获益匪浅，更在人格养成与价值塑造上深受启迪。

立德树人，践行教育初心使命

三位老师始终将“立德树人”作为指导工作的根本出发点，注重在科研训练中融入思想政治教育，引导学生将个人成长与国家发展、社会需要紧密结合。他们通过赛事指导，不仅提升了学生的实践能力，更强化了其社会责任与时代担当，真正实现了知识传授、能力培养与价值引领的深度融合。

此次“挑战杯”赛事佳绩，既是学子们刻苦努力的成果，也是瞿秋白政府管理学院老师们恪守师德、潜心育人的生动体现。学院将继续弘扬优良师德师风，鼓励更多教师以德立身、以德立学、以德施教，为培养更多具有家国情怀、创新精神与实践能力的高素质人才贡献力量。（通讯员/吴尚宇 审核/潘道广 编辑/徐丽）